Die Heilkunde der Natur

Für die Praxis oder für Zuhause

Dieser Teil unseres Ausbildungprogrammes richtet sich an all diejenigen, die für ihre Praxistätigkeit oder für sich selbst naturheilkundliches Heil-wissen erwerben wollen.

Dabei sind neben den Therapeuten (jedweder Art) und den in Ausbildung stehenden Heilpraktiker/innen die sogenannten medizinischen Laien, also Interessierte aus anderen Bereichen (wobei Mutter-Sein und Haushalt für uns als Beruf zählt) als Teilnehmer/innen gerne gesehen.

Heilen kann einen Organismus nur der betreffende Organismus selbst.

Nicht das Heilmittel (Arzneimittel oder naturheilkundliche Verfahren) macht gesund, sondern ein wirkliches Heilverfahren stimuliert die körpereigenen Kräfte, die dann im besten Fall eine dauerhafte Gesundung zustande bringen.

Der Mensch ist Teil eines lebenden Organismus, nämlich der Natur oder der Erde.
Beide können nur aus sich selbst heraus, das heißt aus ihrer eigenen Heilkraft heraus gesund werden.

Und oft hat bei beiden Organismen - Mensch wie Erde - der Versuch, eine Heilung von Außen zu erzwingen versagt - zum Beispiel: Allopathika in der Humanmedizin oder Einführung fremder Tierarten in einen Kontinent.
Anstelle eine Reaktion zu erzwingen kann ein Organismus auch von außen angeregt werden, ein pathologisches (= krankhaftes) Symptom besser in Augenschein zu nehmen und so zu heilen. Dann aber darf das Verfahren nicht unterdrückend wirken.

Hier liegt nun die Domäne der Naturheilverfahren.
Leben heißt Vernetzung und Leben ist immer eingebunden in viele Regelmechanismen.
Die Naturheilverfahren scheinen nur einen kleinen Teil der Decke der Unwissenheit anheben zu können. Und doch reichen schon diese wenigen vernetzten Kenntnisse aus, um oft überraschende Erfolge zu erzielen.

Die nachfolgenden Heilverfahren werden von der Patmos - Heilpraktikerschule von Grund auf gelehrt, das heißt Vorkenntnisse Ihrerseits sind nicht erforderlich.
Die Anteile von Theorie und Praxis verteilen sich ungefähr hälftig, so dass Sie sowohl in den theoretischen Grundlagen (wie zum Beispiel Indikationen und Kontra-Indikationen), aber auch im manuellen Tun und Erleben geschult werden.

Lernen

Zusammengefasst könnte man folgende Begriffe zur Beschreibung unseres Unterrichtes heranziehen:
Denken -> Üben -> Erfahren -> Verstehen -> sicheres Handeln.

Jeder/jede Teilnehmer/in nimmt eigenverantwortlich an den Ausbildungen teil. Aufgabe jedes/jeder Teilnehmers/in ist es, die fremden wie auch die eigenen Grenzen zu wahren und trotzdem soviel wie möglich für ein gegenseitiges Üben offen zu sein.

Kontakt

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